Клуб PROОЦЕНКУ – это постоянно действующая онлайновая дискуссионная площадка для всех,
кто интересуется оценкой. Лозунг клуба: «Интересная беседа в хорошей компании». Задача клуба
– поддерживать сообщество практиков, занимающихся внедрением оценки в деятельность
социально-ориентированных организаций. Для участия в заседаниях не требуется ничего кроме
желания. Образование, уровень подготовки в сфере оценки, опыт практической деятельности не
имеют значения.
Мы стремимся:
- выбирать значимые с практической точки зрения темы,
- давать участникам новую информацию, включая сведения о доступных ресурсах,
- использовать различные форматы работы (короткие информационные сообщения, беседы с экспертами, обсуждения в малых группах),
- поддерживать неформальную позитивную атмосферу.
Первое заседание клуба состоялось 11 июня 2021 года. Заседания клуба проводятся во второй
четверг каждого месяца с 11 до 12.30 (время московское).
Мы с приглашаем практиков оценки делиться опытом. Если Вы хотиите рассказать о Вашем опыте проведения оценки на заседании Клуба - направляйте заявку на administrator@proocenku.club. Заявка на выступление состоит из 4 документов в свободной форме:
- описания темы выступления,
- согласия руководителя организации на то, что будет на Клубе рассказан кейс про оценку проекта или иного объекста оценки, связанного с организацией,
- согласия руководителя организации и заявителя на то, что будет опубликована на данном сайте Клуба презентация, сопровождающая выступление,
- согласия руководителя организации и заявителя на то, что будет опубликована на данном сайте Клуба запись заседания Клуба.
Сайт клуба создан
в рамках проекта «Поддержка развития оценки и развитие оценочного мышления. Пятый элемент», реализуемого Ассоциацией ИнА-Центр при поддержке Фонда президентских грантов.
Видеозаписи и материалы всех заседаний клуба доступны ниже.
11.04.2024. Тема заседания №33: Постановка задачи на проведение оценки
Результаты оценки и их практическая польза во многом определяются постановкой задачи. Как сказал Дэвид Куперрайдер, автор метода позитивного исследования (appreciative inquiry), "мы живем в мирах, которые создаются нашими вопросами". Именно вопросы, на которые надлежит ответить, составляют основу содержательной задачи на проведение оценки. Остальное - дело техники. Вопросы эти должны отражать информационные потребности будущих пользователей результатов оценки. Опыт показывает, что сформулировать хорошие вопросы не так уж легко. Кроме того, постановка задачи при проведении само-оценивания или внутренней оценки имеет свою специфику.
Мы обсудили следующие темы:
- Что следует включать в задание на проведение внутренней оценки или само-оценивания?
- Как организовать процесс формирования такого задания? Кто должен в нем участвовать?
- Почему нужны именно вопросы?
- Что такое «хороший вопрос» и как его сформулировать?
- Каковы распространенные ошибки при постановке задачи на проведение оценки и как их избежать?
Участники задавали вопросы и обменивались мнением. Часть заседания прошла традиционно в малых группах.
Модератор встречи – Владимир Балакирев (Компания «Процесс Консалтинг»)
Ссылка на запись заседания